05/02/index30.html

МАЙ
<=== 01 = 02 = 03 ===>

JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL MAY JUNE JULY AUGUST SEPTEMBER OCTOBER NOVEMBER DECEMBER

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2037
<== 02 05 ==>

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2036
<== 02 05 ==>

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2035
<== 02 05 ==>

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2034
<== 02 05 ==>

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2033
<== 02 05 ==>

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2032
<== 02 05 ==>

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2031
<== 02 05 ==>

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2030
<== 02 05 ==>

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2029
<== 02 05 ==>

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2028
<== 02 05 ==>

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2027
<== 02 05 ==>

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2026
<== 02 05 ==>

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2025
<== 02 05 ==>

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2024
<== 02 05 ==>

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2023
<== 02 05 ==>

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2022
<== 02 05 ==>

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2021
<== 02 05 ==>

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2020
<== 02 05 ==>

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2019
<== 02 05 ==>

На http://www.postnauka.ru или http://www.nplus1.ru хорошо было написано о подходах к истории.
Хорошо - это в смысле , что там отшлифована мысль , которую "угловато" высказывал:
в исследовании истории (как и любого дела) всё определяется целью.
" Научная история " - это хладнокровное, до цинизма, рассмотрение событий прошлого , для понимания какие цели ставились и как они достигались в прошлом.
" Политическая история " - это эмоциональное рассмотрения исторических событий, для воздействия на людей с целью достижения политических целей в настоящем.

(найти статью)

P.S.
За исключением сайтов "компьютерщиков" , общенаучные сайты имеют не очень длительную продолжительность функционирования. Фактически - пока не потерял интерес создатель. А потом ....

P.P.S.
У сайтов компьютерщиков , дело конечно лучше , но не на много ...
тому подтверждение история http://www.void.ru и регулярный поиск денег у http://www.opennet.ru

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2018
<== 02 05 ==>

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2017
<== 02 05 ==>

В районе 30-ти , с большой долей вероятности , вы ещё на начальном этапе карьерной лестницы.
Конечно есть варианты "родится с серебряной ложкой во рту" и т.д., когда чел. оказывается во главе автономной организации.
(Как там сказал пресс-секретарь В.Путина , что то типа : " Высокие должности занимаемые детьми руководителями государства, это следствие их высоких профессиональных способностей". У самого Пескова дочка - пом.депутата Франции в Европарламенте,
а до этого с "судостроением отличилась".
"Серебристых ложечников" - отложим (это , кстати не худший вариант, есть ещё "золотые" - там полные отбросы)
Вариант, что вас "вознесло" - радоваться или нет - это вопрос философский.
По моим наблюдениям у тех кого "выносило" начинало задираться "чувство собственной важности" , а следом начинали расти запросы... На выходе , "отыграв роль" они оставались не удовлетворены своими достижениями ....
Они , как бы это сказать ... не получили того чего хотели - "недосчастливы".
А ещё бывает, что у "вознесшися" не хватает жизненного опыта и ... хрясь!
....

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2016
<== 02 05 ==>

Помните из жизни в начальной школе:

Пока вам 30-ть, с детьми проблем нет.
Проблемы могут возникнуть при большой возрастной дельте в районе 45.
У детей идет переходный возраст с прогрессирующим тупизмом вследствие перестройки "режима работы" головного мозга,
это сопровождается поиском поведенческих образцов. Совершенно не факт , что те кто ими был в 10 лет,
сохранят свои позиции в 13.
Бабушки и дедушки в качестве "ведущей роли" - не рассматриваются сразу, они потеряют свой авторитет именно вследствие возрастной разницы.
А "глупые предки" могут проиграть "прогрессивному" БОМЖу из подворотни.
И как вы хотите решать эту проблему ?

JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL MAY JUNE JULY AUGUST SEPTEMBER OCTOBER NOVEMBER DECEMBER

<=== 01 = 02 = 03 ===>

МАЙ

====================
Линия возврата

Плоскость охвата

Сингулярность

.

# ============ from java.txt
- Rating@Mail.ru counter --

- Rating@Mail.ru counter --